Til hovedinnhold
Viser 541–550 av 2684 treff.
  • Bli kjent med konseptet bok

    15.05.2024 | Kapittel

    ...være en del av utviklingen knyttet til å lese en bok. Ikke gi opp selv om dette skjer flere ganger. Fortsett å introdusere boken og følg barnets initiativ. For at lesing skal bli lystbetont er det viktig ...
  • Gode spesialpedagogiske/logopediske tiltak for barn med DLD

    04.08.2023 | Kapittel

    Dette er tiltak som anbefales benyttet til barn med språkforstyrrelser av logopeder, spesialpedagoger, lærere eller andre kvalifiserte faggrupper som jobber tett på barnet, ungdommen eller den voksne.
  • Brages historie

    22.01.2020 | Artikkel

    ...men sikkert på veien tilbake til skole og til aktivitetene han er så glad i. Da skolen fikk beskjeden bestemte de seg; dette skal vi klare! Foreldrene skal ikke bekymre seg for den delen. Takket være en ...
  • Leahs historie

    22.01.2020 | Artikkel

    ...sykkelen og en hjernerystelse, vise seg å bli en lang vei tilbake til hverdag og skole. Hjernerystelser er vanligvis ukompliserte for de fleste, men kan for noen føre til en mer alvorlig hjernerystelse enn ...
  • Personer med anomisk afasi (ordleting)

    28.06.2022 | Kapittel

    ...setninger. Gi korte beskjeder. Skal du fortelle noe, ta små pauser i setningene. La den du snakker til se ansiktet ditt. Snakk tydelig (ikke overdriv!) Ikke vær redd for å gjenta beskjeder eller spørsmål ...
  • Digital Natives With Reading Difficulties. A study of dyslexic adolescents' integration of conflicting information across web pages and presentation formats

    03.10.2018 | Artikkel

    ...lesere og lesere med dysleksi i håndteringen av multimedielæring. Bakgrunn Lesing på nett stiller større krav til leseren enn lesing av en enkelt side med tekst, fordi det i tillegg krever prosessering av ...
  • Engelsk muntlig for hørselshemmede elever

    20.06.2016 | Artikkel

    ...tilpasse undervisningen slik at elevene kan utvikle ansikt-til-ansikt kommunikasjon, som igjen blir grunnlaget for lese- og skriveferdigheter. Før man begynner med engelskundervisningen er det er viktig ...
  • Lego WeDo 2.0

    28.06.2019 | App

    Elevene lærer samarbeid og problemløsning. Med enkle tilpasninger legger du til rette for mestring og inkludering. Den egner seg godt for tverrfaglige prosjekter.  WeDo består av esker med legoklosser og ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...problemer på likere linje med medelever.   For elever som bruker ASK, kan det ta lengre tid å uttrykke seg, enn det gjør for personer som bruker talespråk. Det er derfor viktig å ta høyde for at det for noen ...
  • Grunnleggende ferdigheter for barn med sansetap

    23.08.2023 | Kapittel

    Å kunne lese, skrive, regne, uttrykke seg muntlig og beherske digitale verktøy er definert som grunnleggende ferdigheter i Læreplanverket for Kunnskapsløftet. Elever med kombinerte sansetap er en lite ...